- Qual é a agenda desses universitários que querem dominar o Campus com cigarros de maconha, uma polícia que tolere seus maus hábitos, e uma direção do Campus que tolere a deturpação dos valores?
O que deu para perceber nas palavras de ordem de caráter ideológico fora do contexto democrático nacional atual, e que foram proferidas pelos manifestantes e seus poucos apoiadores, é que eles são o produto de uma lavagem cerebral praticada por grupos radicais de uma esquerda anacrônica.
Esses jovens não viveram a época do regime militar que teve que reprimir extremistas que queriam o poder pela força e que tiveram a resposta cabível no momento. Isso acabou há 30 anos. Quem lhes está contando histórias de terror deveria ser honesto e contar a história por inteiro. O que está a ocorrer é que os jovens com personalidade em formação, expostos a uma ideologia que desestrutura a sociedade e a família, ignoram que estão sendo usados por alguns políticos inescrupulosos.
É preciso reverter essa situação. E não será afastando a PM do Campus. Muito pelo contrário. Deve ser reforçada.
Falta aos estudantes uma agenda positiva de trabalho universitário a começar pela sala de aula.
Tomo a liberdade de dar algumas sugestões, uma vez que conheço o que foi um bom curso superior de Geografia. Os alunos podem e devem ser direcionados para uma atividade curricular útil que inclua, por exemplo, a elaboração de uma MONOGRAFIA detalhada da cidade de São Paulo. É trabalho para meses que inclui pesquisa de campo. Uma Monografia inclui desde o espaço geográfico, sua ocupação, evolução histórica, organização cultural, funções econômicas, etc. Um relatório final, com gráficos, mapas, croquis, dados estatísticos, fotos entre outros elementos cabíveis poderá ser exposto e debatido, e, posteriormente, publicado. Essa orientação é de competência dos professores titulares da cadeira de Geografia. É apenas um exemplo de uma agenda positiva na área.
Para os estudantes de História uma pesquisa em bibliotecas, visitas a locais de interesse histórico da cidade – não só os tradicionais – além de entrevistas com moradores antigos, entre outras curiosidades que podem ser incluídas numa redação final acrescida de ilustrações conforme a criatividade dos alunos.
Curso de Letras? – Que tal uma pesquisa sobre a origem e evolução da língua portuguesa brasileira? Aí entra a contribuição das diversas etnias e povos que hoje vivem no país. Muita coisa para conhecer.
Reuniões? – Sim. Porém para debater temas de interesse dos cursos em questão. Isso pode incluir encontros Universitários para estudo, debate e apresentação de trabalhos realizados, como no tempo em que estudei em que ocorria uma vez por ano a Semana de Estudos Geográficos. Participei de dois: um e Poços de Caldas e outro em Mongaguá – com direito a praia numa das folgas, serenatas à noite e confraternização saudável no encerramento dos trabalhos.
Vida Universitária é para estudo, pesquisa, debate, descobertas de novas formas de enfrentar os problemas sociais, econômicos, etc., numa participação ativa, saudável, construtiva.
Agenda Positiva! Querem incluir política? – Também pode. Mas para defender a ética, as Leis, a Ordem. Podem e devem ser determinados combatendo os podres e a corrupção praticada por políticos em todos os escalões do governo. Tudo sem ideologias e partidarismos.
Vamos lá! Vocês são o futuro do Brasil. Se querem um mundo melhor, façam ele acontecer com muito estudo e trabalho seguindo uma AGENDA POSITIVA!
